外研版（三起点）2018-2019学年小学习英语小学五年级下学期期末模拟测试题（1）
1、选出不相同种类的单词（共5题；共10分）
1.选出下列单词中不相同种类的单词（ ）
A. English 
B. Chinese C. China
2.选出下列单词中不相同种类的单词（ ）
A. small 
B. house C. big
3.选出下列单词中不相同种类的单词（ ）
A. six B. ago C. twenty
4.选出下列单词中不相同种类的单词（ ）
A. wrote 
B. learnt C. take
5.选出
下列单词中不相同种类的单词（ ）
A. there B. where C. what
2、判断题（共5题；共10分）
6.Let's make a cake.
7.A friend sent me a dictionary.
8.They will travel by plane.
9.The girl is going to sing a song.
10.New York is very beautiful.
3、填空题（共4题；共10分）
11.I'm tired. Let me ________ ________ ________.
12.Tom wants to ________ ________ in the park.
13.The boy is ________ ________ ________ on the farm.
14.I'm going to ________ ________ at six o'clock.
4、单选题（共5题；共10分）
15.Mr Zhang likes _______at school.
A. working B. work C. worked
16.Yesterday I ______to school.
A. go B. went C. goes
17.Did he learn _______foreign languages?
A. some 
B. any C. a
18.I don't like rice _____fish.
A. and B. or C. of
19.I go to school _______school bus.
A. with B. by C. to
5、选词填空（词语运用）（共1题；共10分）
20.选词填空
is likes were ate for |
（1）Today Sam________four hamburgers at school!
（2）What did you have ________breakfast yesterday?
（3）They ________ red and big.
（4）Sam ________ hamburgers very much.
（5）Ms. Smart________ going to cook
6、连词成句（共6题；共24分）
21.grandma, did, languages, learn, your, any, foreign（?）（连词成句）
22.couldn't, or, she, read, write（.）（连词成句）
23.ready, to, Are, the, for, you, US, your, trip
24.do, what, he, did（?）（连词成句）
25.love，theatre，here，Children，the
26.I've, in, two, English, got, letters
7、情景交际（共1题；共10分）
27.给下列句子选择正确的答语
⑴Where were you four days ago?________ A、No, there weren't.
⑵Did he learn English too?________ B、It's my grandma.
⑶Who's this?________ C、I was at home.
⑷What did you do there?________ D、Yes, he did.
⑸Were there any televisions?________ E、I played football.
8、阅读理解（共1题；共10分）
28.阅读判断。
Three years ago,we lived in a small house.There was a small tree near the house. There was a small dog in my house.Now we live in a big house.There is a big tree near the house.There are three dogs in my house.
（1）Life is changing.
（2）We live in a small house now.
（3）There is a big tree near the house now.
（4）There was a small dog in my house.
（5）There are four dogs now.
9、书面表达（共1题；共6分）
29.去年暑假你去什么地方了呢？和哪个去的呢？参观了什么地方呢？玩得高兴吗？请你向大伙介绍一下吧。
需要：不少于50词。
答案分析部分
1、选出不相同种类的单词
1.【答案】 C
【考试知识点】相同种类词
【分析】【剖析】A选项是：英语，B选项是：语文，C选项是：中国。A选项和B选项都是学科名字，只有C选项是国家名字。故答案为：C。
【点评】这是考查相同种类词的题目。要学会所学的国家名字。
2.【答案】 B
【考试知识点】相同种类词
【分析】【剖析】A选项是：小的，B选项是：房屋，C选项是：大的。A选项和C选项都是形容词，只有B选项是名词。故答案为：B。
【点评】这是考查相同种类词的题目。要学会所学的常用形容词。
3.【答案】 B
【考试知识点】相同种类词
【分析】【剖析】A选项是：6，B选项是：以前，C选项是：20。A选项和C选项都是数字，只有B选项不是。故答案为：B。
【点评】这是考查相同种类词的题目。要学会所学的数词。
4.【答案】 C
【考试知识点】相同种类词
【分析】【剖析】A选项是：写（过去式），B选项是：学习（过去式），C选项是：带走（动词原形）。A选项和B选项都是动词过去式，只有C选项是动词原形。故答案为：C。
【点评】这是考查相同种类词的题目。要学会动词过去式的变化。
5.【答案】 A
【考试知识点】相同种类词
【分析】【剖析】A选项是：那里，B选项是：那里，C选项是：什么。B选项和B选项都是疑问词，只有A选项是副词。故答案为：A。
【点评】这是考查相同种类词的题目。要学会所学的疑问词。
2、判断题
6.【答案】 正确
【考试知识点】图片匹配
【分析】【剖析】句意是让大家制作一个蛋糕。依据图片所示内容可知，一个蛋糕符合句意。故选正确。
【点评】考查图片匹配。注意依据句意做出正确的判断。
7.【答案】 正确
【考试知识点】图片匹配
【分析】【剖析】句意是一个朋友寄给了我一本字典。依据图片内容所示，确实是一本字典。符合句意，故选正确。
【点评】考查图片匹配。注意依据句意做出判断。
8.【答案】 错误
【考试知识点】陈述句
【分析】【剖析】句意：他们将乘飞机旅游。图片是一个火车，可知图片与句意不相符，故答案为错误。
【点评】先翻译句子，然后结合句意，与图片是不是相符。
9.【答案】 正确
【考试知识点】陈述句
【分析】【剖析】句意：这个女生要唱一首歌。图片是一个女生正在唱歌，可知图片与句意相符，故答案为正确。
【点评】考查了判断题，先翻译句子，然后结合句意与图片是不是相符。
10.【答案】 正确
【考试知识点】陈述句
【分析】【剖析】句意：纽约非常美。图片是自由女神像，自由女神像在纽约，可知句意与图片相符，故答案为正确。
【点评】考查了依据句意，是不是与图片表达是内容相符。
3、填空题
11.【答案】 have；a；rest
【考试知识点】单词拼写
【分析】【剖析】句意：我累了。让我……。图片是一个男生在休息，本句是祈使句，构成Let me+动词原形，have a rest休息，故答案为have a rest.
【点评】本题考查了动词词组，注意平常牢记祈使句用动词原形。
12.【答案】 take
；photos
【考试知识点】单词拼写
【分析】【剖析】句意：汤姆想在公园里……。图片是一个男生在拍照，take photos拍照，固定词组，want to do sth想做某事，故答案为take photos.
【点评】本题考查了动词词组，注意want后面接动词不定式。
13.【答案】 riding
；a；horse
【考试知识点】单词拼写
【分析】【剖析】句意：男生在农场……。图片是一个男生正在骑马，本句是目前进行时，构成be+doing，ride a horse骑马，目前分词是riding a horse，故答案为riding a horse.
【点评】本题考查了依据图片写出词组，注意牢记目前进行时构成。
14.【答案】 get；up
【考试知识点】单词拼写
【分析】【剖析】句意：在6点我将……。图片是一个男生正在起床，get up起床，本句是一般以后时，构成be going to+动词原形，故答案为get up.
【点评】本题考查了动词词组，注意牢记一般以后时构成。
4、单选题
15.【答案】 A
【考试知识点】固定搭配
【分析】【剖析】句意：张先生喜欢在学校.....。这里是固定搭配like doing sth（喜欢做某事），这里用动词work的ing形式。故答案为：A。
【点评】这是考查固定搭配的题目。要学会固定搭配like doing sth（喜欢做某事）。
16.【答案】 B
【考试知识点】一般过去时，动词过去式
【分析】【剖析】句意：昨天我......学校。依据时间yesterday可知句子时态用一般过去时，谓语动词用动词的过去式，A选项是动词原形；B选项是动词的过去式；C选项是动词的单三形式。B选项正确。故答案为：B。
【点评】这是考查动词适合形式的题目。注意依据时间状语确定时态。
17.【答案】 B
【考试知识点】形容词辨析
【分析】【剖析】句意：他学过外语吗？a是不定冠词，修饰可数名词单数，languages是复数形式，不可以用不定冠词a修饰；some和any意为一些，修饰可数名词复数，some用于一定句，any用于否定或疑问句，这是一般疑问句，用any修饰。故答案为：B。
【点评】这是考查词语辨析的题目。要学会some和any使用方法有什么区别。
18.【答案】 B
【考试知识点】连词辨析
【分析】【剖析】句意：我不喜欢米饭.....鱼肉。表示两者都不喜欢，表并列用and和or，or用于否定句，and用于一定句，这里是不是定句，rice和fish并列，用or正确。故答案为：B。
【点评】这是考查连词的题目。要学会连词or和and的使用方法。
19.【答案】 B
【考试知识点】介词短语
【分析】【剖析】句意：我......校车上学。介词短语by +交通工具。意思是：乘坐某种交通工具。故答案为：B。
【点评】这是考查介词短语的题目。要学会短语by +交通工具。
5、选词填空（词语运用）
20.【答案】（1）ate
（2）for
（3）were
（4）likes
（5）is
【考试知识点】选词填空
【分析】【剖析】is，be动词 likes，喜欢 were，be动词，过去式 ate，吃 for，为了
（1）句意：今天塞姆在学校吃了四个汉堡包。汉堡包需要“吃”，用ate。故填写ate。
（2）句意：昨天早餐你吃那些了？固定搭配，for breakfast，表达早餐吃那些。故填写for。
（3）句意：他们又大又红。they是主语，red and big是表语，中间缺少be动词做谓语，主语是they，be动词用were，故填写were。
（4）句意：塞姆很喜欢汉堡包。Sam是主语，hamburgers是宾语，中间缺少谓语动词。依据主语Sam是第三人称单数，谓语动词要用单三式likes表达喜欢吃。故填写likes。
（5）句意：施玛特女性计划去做饭。be going to，一般以后时的结构，主语是Ms. Smart，be动词用is，故填写is。
【点评】考查选词填空。注意依据句意来填写适合的单词。
6、连词成句
21.【答案】 Did your grandma learn any foreign languages?
【考试知识点】连词成句
【分析】【剖析】 grandma奶奶, did助动词, languages语言, learn学习, your你的, any任何, foreign外国的。依据所给问号这是组成疑问句，依据所给单词意思，组成句子：你奶奶学过外语吗？故答案为： Did your grandma learn any foreign languages?
【点评】这是考查连词成句的题目。要学会一般疑问句的句子结构。
22.【答案】 She couldn't read or write.
【考试知识点】连词成句
【分析】【剖析】 couldn't不会, or和，或, she她, read读, write 写。依据所给句号这是组成陈述句，依据所给单词意思，组成句子：她不会读和写。故答案为： She couldn't read or write.
【点评】这是考查连词成句的题目。注意否定句的句式结构和连词的使用方法。
23.【答案】Are you ready for your trip to the US?
【考试知识点】连词成句
【分析】【剖析】ready筹备, to到, Are系动词, the定冠词, for为, you你, US美国, your你的, trip旅游。依据所给单词，are ready for组成短语:为.....筹备好，题目需要组成疑问句, are放在句首，组成句子: 你为你的美国之行筹备好了吗? Are you ready for your trip to the US? 故答案为: Are you ready for your trip to the US?
【点评】这是考查连词成句的题目。重点短语是be ready for"为......筹备好"。
24.【答案】 What did you do?
【考试知识点】连词成句
【分析】【剖析】 do做, what什么, he他, did助动词 。依据所给问号这是组成疑问句，依据所给单词意思，组成句子：他干什么了？故答案为： What did he do?
【点评】这是考查连词成句的题目。要学会特殊疑问句的句子结构。
25.【答案】Children here love the theatre.
【考试知识点】连词成句
【分析】【剖析】love喜欢，theatre剧院，here这儿，Children孩子们，the定冠词。依据所给单词组成句子: 这儿的孩子们喜欢这家剧院。Children here love the theatre. 故答案为: Children here love the theatre.
【点评】这是考查连词成句的题目。要学会学过的句型。
26.【答案】I've got two letters in English.
【考试知识点】连词成句
【分析】【剖析】I've 是I have的缩写, in用, two,两封 English英语, got get的过去式, letters信。依据所给单词I've got组成短语: 我有，in English组成短语"用英语"。组成句子: 我有两封英语信。I've got two letters in English. 故答案为: I've got two letters in English.
【点评】这是考查连词成句的题目。要学会have got的使用方法。
7、情景交际
27.【答案】 C；D；B；E；A
【考试知识点】情景交际
【分析】【剖析】（1）句意：四天前你在哪儿？这是问在哪儿，回答用 C、I was at home.（我在家。）故答案为：C。
（2）句意：他也学习英语吗？这是助动词did构成的一般疑问句，回答用 D、Yes, he did.（是，我是。）故答案为：D。
（3）句意：这是哪个？句子问是哪个，回答用 B、It's my grandma.（这是我奶奶。）故答案为：B。
（4）句意：你在那里做了哪些？句子问做了哪些，回答用 E、I played football.（我踢球了。）故答案为：E。
（5）句意：这里有电视吗？这是There be句型的过去时，这是一般疑问句，回答用 A、No, there weren't. （不，没。）故答案为：A。
【点评】这是考查情景交际的题目。依据问句和答语的意思匹配即可。
8、阅读理解
28.【答案】（1）1
（2）0
（3）1
（4）1
（5）0
【考试知识点】阅读理解
【分析】【剖析】短文描述了三年前作者住在一个小房屋里，房屋附近有一棵小树，家有一只小狗；目前作者住在一个大房屋里，房屋附近有一棵大树，家有三条狗。
（1）通读短文后，可知短文描述大家的生活正在改变，故答案为正确。
（2）依据所给的短文，.Now we live in a big house.目前大家住在一个大房屋里。可知目前作者住在一个大房屋里，故答案为错误。
（3）依据所给的短文，There is a big tree near the house.房屋附近有一棵大树。可知房屋附近有一棵大树，故答案为正确。
（4）依据所给的短文，There was a small dog in my house.我家有一只小狗。可知作者的家三年前有一只小狗，故答案为正确。
（5）依据所给的短文，There are three dogs in my house.我家有三条狗。可知作者的家有三条狗，故答案为错误。
【点评】本题考查了阅读理解，先翻译短文，然后依据短文内容，判断句子正确或错误。
9、书面表达
29.【答案】 Hello! I'm Daming. Last summer vacation, I went to Beijing with my parents. Beijing is in the north of China. It's a big city. It's the capitalof China. I visited the Great Wall. We took photos there. We went to the Tiananmen Square. It's very great. We stayed there for three days. We had a lovely time.
【考试知识点】其他作文
【分析】【剖析】这是一篇记叙文。
写作步骤：
1. 这是叙述过去的事，短文的时态应该以过去时为主。
2. 题目的提示是: Where "哪儿", Who"哪个"，What did you do? "做了哪些？" 玩得开心"have a lovely time".
3. 大家以去北京为例写一篇短文: went to Beijing"去北京", with my parents"和爸爸妈妈一块"，visited the Great Wall"参观长城"，Tiianmen Square"天安门广场"，had a lovely time"玩得开心"。
4. 依据提示组织短文，适合增加细节。
【点评】这是考查常识综合借助的题目。要学会动词的过去式。
